-
Se estima que el uso de herramientas de realidad virtual fomenta la capacidad de aprendizaje hasta en un 76 por ciento.
-
El fin de la realidad virtual es generar escenarios digitales semejantes a entornos reales.
-
Las salas de exposiciones, las galerías digitales y los recorridos de museos de manera virtual, son alumnos de los ejemplos del uso cotidiano de la RA en la actualidad.
La inteligencia artificial y la realidad virtual son dos de las grandes tecnologías que mayor crecimiento y penetración han tenido dentro de todos los sectores y por ende de la vida cotidiana, esto gracias a la gran cantidad de tareas que permiten realizar y los procesos que pueden automatizar, es por ello que ahora se debe tomar en cuenta a la RA, como una herramienta eficaz para el aprendizaje de las empresas.
Antes de continuar, se puede establecer que la realidad virtual (RA) es considerada como un entorno de escenas y objetos de apariencia real, imágenes que son generadas mediante tecnología informática, la cual crea en los usuarios y quienes experimentan este entorno, la sensación de estar inmerso dentro de él, el cual ahora es apreciable por medio de gafas, cascos y algunos dispositivos inteligentes.
Realidad virtual y su integración en la cotidianidad
Uno de los grandes aspectos por el cual la realidad aumentada ha sido tomada cada vez con más importancia se debe a las facilidades y tareas que permite automatizar y desarrollar, pues fomenta el uso de aspectos como las conferencias virtuales, y el desarrollo de experiencias únicas para mostrar espacios inmersivos dentro del sector turismo e inmobiliaria, pues tiene como algunos de sus principales beneficios
- Mejora la comprensión.
- Ahorra tiempo.
- Genera conocimientos más duraderos.
- Estudiantes más atentos y cooperadores.
- Personalización de la enseñanza.
La realidad virtual como una herramienta de aprendizaje
El uso de la realidad virtual ofrece algo más que una solución para la automatización de un gran número de tareas, como lo señala zSpace, quien ha decidido tomar esta tecnología y utilizarla para e involucrar a los estudiantes con contenido multidimensional en un mundo virtual, eliminando la necesidad de anteojos. Pues la firma señala que el entrenamiento basado en la realidad virtual impulsó un aumento del 76 por ciento en la eficacia del aprendizaje en comparación con los métodos de instrucción tradicionales.
“Por esta razón, tanto para Directores Generales como para Gerentes y profesores, la formación basada en la realidad virtual presenta infinitas posibilidades para mantenerse a la vanguardia y ofrecer a los empleados experiencias significativas que les permitan aplicar lo aprendido con mayor rapidez y eficacia”. Señala Mikel Cearsolo, CEO Ludus Global.
Ahora lee:
Manchester City lanza bufanda inteligente para saber las emociones de sus hinchas
UEFA y PUMA: los que más aplauden el campeonato del Manchester City además de la afición
Si el Manchester City hubiera entrado a la Super Liga, no podría jugar la final de la Champions
