Santiago, Chile.- La publicidad no es una materia que pueda aislarse de la idiosincrasia del país, sino que es el reflejo de la cultura del mismo y de su acontecer cotidiano. Por ello, el diario La Segunda organiza  el Concurso Nacional de Publicidad para premiar a los estudiantes más creativos de esta carrera y estimularlos a seguir innovando a la par con los tiempos, mientras que se conectan directamente con el medio.

El concurso convocó a las escuelas de publicidad del país, instándolas a entregar sus mejores propuestas para la próxima campaña del diario. En esta oportunidad, los ganadores del primer y segundo lugar del certamen fueron estudiantes de la Universidad UNIACC. Se trata Micol Moreno, María José Jara e Ignacio McManus quienes presentaron, más que una campaña,  una interesante aplicación para facilitar la lectura del diario en formato digital, idea que fue tan bien recibida por el periódico que, según señaló a la prensa la directora de marketing del vespertino, María Teresa Cánepa, está haciendo todo lo posible por implementarla a la brevedad. El segundo lugar fue para el equipo conformado por Catalina Herández, Daniela Fuentes y Rommy Miranda, también estudiantes de la entidad.

Tanto alumnos como profesores valoran este tipo de instancias concursables, porque les permite a los jóvenes establecer contacto con la carrera ‘in situ’ y prepararse así para el medio en el que les tocará trabajar más adelante. Más allá del logro- que constituye un incentivo en sí- la experiencia obtenida con el sólo hecho de participar, es una ganancia real.

A la ceremonia de entrega de premios que tuvo lugar en las dependencias del diario, asistieron, además de los alumnos premiados, apoderados y docentes. En la oportunidad, Jaime Atria, director de la carrera de publicidad de la Universidad, señaló que la participación en este tipo de concursos permite a la escuela evaluar la efectividad de la enseñanza, además de propiciar el trabajo colectivo de los alumnos, aprendiendo a superar las diferencias particulares en torno a un desafío común.