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Habilidades que los niños deberán desarrollar para los empleos del futuro

Desde niños soñamos con lo que seremos cuando crezcamos, muchos piensan en ser artistas, médicos, ingeniero, reporteros, chefs, astronautas, bomberos, un sin fin de profesiones y oficios. Sin embargo, la constante evolución de la sociedad, tecnología y la industria, pondrán en el mediano plazo un escenario muy distinto a esos pequeños para cuando tengan la edad suficiente para entrar al mundo del empleo.

Desde niños soñamos con lo que seremos cuando crezcamos, muchos piensan en ser artistas, médicos, ingenieros, reporteros, chefs, astronautas, bomberos, un sin fin de profesiones y oficios. Sin embargo, la constante evolución de la sociedad, tecnología y la industria, pondrán en el mediano plazo un escenario muy distinto a esos pequeños para cuando tengan la edad suficiente para entrar al mundo del empleo.

De hecho, actualmente existe un creciente temor a que la automatización y otros avances tecnológicos como la inteligencia artificial lleven a la pérdida de empleo, la eliminación o sustitución de profesiones, incluso que se creen algunas para las que no estemos preparados.

Sin embargo, quedarnos parados frente al temor y al cambio inevitable no hará diferencia, por el contrario, estar al tanto de qué es lo que se requiere para incorporarse, es una de las formas que las personas tenemos para enfrentar el futuro.

Más si hablamos de quienes actualmente aún son niños, su futuro aunque incierto, sabemos que depara muchas oportunidades si los adultos contribuimos a su desarrollo. Esto es lo que propone un reciente reporte del World Economic Forum (Foro Económico Mundial) sobre las habilidades que los niños necesitarán para los empleos del futuro.

Fomentar la creatividad y genialidad que tienen los niños será parte fundamental. De acuerdo con The Torrance Test of Creative Thinking, el 98 por ciento de los niños en edad preescolar son “genios creativos”, pero esta capacidad se reduce drásticamente a medida que pasan al sistema de educación formal (primaria, secundaria, preparatoria, universidad), pues al llegar a los 25 años, sólo el 3 por ciento siguen conservando esa genialidad creativa.

Entonces, qué hacer para que no pase esto. Según el Human Capital Report (y su capítulo ‘Preparando a las personas para los empleos del Futuro’), muchos de los sistemas educativos actuales ya están rebasados por la evolución del mundo. Sin embargo, propone que hoy las escuelas deben enfocarse en desarrollar habilidades cognitivas de los niños, o habilidades en materias más tradicionales (como enseñarles a leer, escribir, matemáticas básicas).

¿Por qué? Este tipo de preparación y desarrollo de habilidades serán fundamentales para la resolución de problemas complejos, el pensamiento crítico y la creatividad, ya que este tipo de cualidades son las más importantes que un niño necesita par el futuro.

De hecho, la inteligencia emocional y flexibilidad cognitiva son algunas de las principales habilidades para 2020.

Habilidades-empleo-futuro-Banco Mundial
Imagen: weforum.org/

Al final, la tecnología siempre es más veloz que cualquier programa gubernamental de educación y, según un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Oxford, el 65 por ciento de los alumnos de primaria van a estudiar carreras para puestos de trabajo que aún no se han inventado.

Así que antes de pensar en que la tecnología, los robots y la inteligencia artificial sustituirán a las personas en el futuro, enseñemos a las generaciones más jóvenes a no temerle al futuro y menos a la tecnología (nosotros la creamos). Mejor enfoquemos nuestros esfuerzos a preparar sus mentes para estar atentas y desarrollar un pensamiento crítico que les permita enfrentar los problemas para resolverlos.

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